¡ Vacío !
Las palabras en su uso reiterado pierden su sentido originario. La droga en la sociedad del espectáculo actual es considerada un consumo con cierto prestigio, por lo que su sentido como tóxico queda suplantado por el de un objeto de consumo más, una ortopedia más que es proporcionada por esta sociedad farandulesca y trivial. La confusión avanza cuando, desde pensamientos supuestamente evolucionados, surge la legalización de la droga como la solución a los problemas que genera. El "pensamiento ortopédico" que huye de los fundamentos ya tiene una solución que, desde nuestra perspectiva, es una solución letal. Entramos ya de lleno en la existencia tóxica como propuesta social. La existencia tóxica se da dentro de un contexto social y espiritual que la promueve como forma de olvidar los fundamentos: los afectos, la organización familiar, y la ética y finalidad de los grupos humanos. La sociedad del espectáculo que promueve esta existencia tóxica es secular, individualista, y basada en la ética del mercado que tiende a descalificar sutil o groseramente a los sistemas éticos tradicionales, a la vez que promueve modelos humanos que finalmente son ídolos descartables. En este marco simbólico y fantástico, de creación permanente de sueños, crece el joven de hoy. Desde esta realidad, el tóxico empieza a inscribir un sendero. El vacío de sentido y de ser, la alienación, la incertidumbre y el extrañamiento acompañan al joven en este contexto, especialmente cuando han fallado la familia, la escuela y las organizaciones intermedias de una comunidad. Todo esto coloca al "niño solo", desposeído del mayor tesoro que es la compañía parental o con deficiencias en la misma, ante una gran confusión. La droga le facilita una solución, solución letal; la idolatría también. Pero el vacío retorna. Frente a la hipertrofia de la soledad generacional y de todo lo masivo, surge una necesidad de personalización, intimidad, autenticidad. Una educación hacia el "saber vivir", presupuesto olvidado en las sociedades de la técnica. Prevenir es preanunciar esto; es ampliar la conciencia. Es formar a los formadores (padres, jóvenes, líderes sociales, maestros, profesores, gobernantes, religiosos, comunicadores, etc.). Es volver a la escuela: escuela para padres, líderes juveniles, líderes comunitarios, docentes. Ésta es la esencia del programa "10.000 líderes para el cambio" y el recorrido de este libro.
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| Indice | Palabras introductorias III Capítulo I. La existencia tóxica como propuesta de vida 3 A) Análisis del Problema 3 B) Edades de riesgo 4 C) Grupos humanos críticos 7 D) Momentos claves en la estructuración y desestructuración de lo humano 9 E) Reflexiones sobre mensajes sociales acerca de la droga como propuesta de vida (esta vez desde el rock) 19 Capítulo II. La familia del toxicodependiente 23 A) Las funciones de crianza 23 B) La estructura dinámica familiar 27 C) La familia como sistematización de valores 34 Capítulo III. El contexto simbólico e imaginario como escenario de la existencia tóxica 39 A) El vacío de sentido y de ser en la adolescencia crítica de hoy 39 B) Prevención social y familiar en el contexto actual 52 C) Droga - Calidad y estilo de vida 59 D) Violencia 74 E) Las marginopatías y la crisis de la transmisión de sentido y proyectos 84 F) La enfermedad y la comunicación 91 Capítulo IV. La prevención: Hacia una política social de protección a la familia, la niñez y la juventud (Programa 10.000 líderes para el cambio) 99 A) Documento marco de educación preventiva 99 B) Documento marco para el Programa "10.000 líderes para el cambio" - Formación de formadores 106 C) Programa Escuela abierta a la comunidad 134 Capítulo V. Signos de la cultura de la muerte: el SIDA y los suicidios juveniles 139 A) SIDA: Medicina ética y sociedad 139 B) La drogadicción. Su vinculación con el SIDA 142 C) El SIDA y los trastornos psiquiátricos y psicológicos 155 D) Diagnóstico del paciente adicto a drogas y SIDA en la adolescencia 162 E) El SIDA y su incidencia en la ética cotidiana 167 F) Prevenir la drogadicción es prevenir el SIDA 170 G) La prevención del SIDA no es sólo cuestión de profilácticos 172 H) El adolescente suicida 175 I) Intencionalidad suicida 180 J) Enfermedad del sistema nervioso central, provocado por drogas, cocaína, marihuana, alcohol, pegamentos (Trabajos de investigación-Fundación Gradiva) 185 Capítulo VI. Prevención en los medios laborales 189 A) Prevención en los marcos empresariales 189 B) Hacia un programa preventivo de la drogadicción desde el supermercadista y el supermercado 194 Capítulo VII. Clínica de lo social: Ídolos, transgresiones y zonas críticas 205 A) Maradona Embajador... Maradona Asesor... 205 B) Entre autos mellizos, lisiados y motos importadas: la transgresión de los argentinos 208 C) Desarrollo cultural y promoción humana 212 D) La legalización de las drogas y el deterioro del ser humano 214 E) La juventud y la droga en la Argentina 217 Capítulo VIII. Apartados prácticos 247 A) ¿Qué es la drogadicción? 247 B) Tipos de drogas 250 C) La droga dentro de la casa 255 D) Las cuatro etapas de la enfermedad adictiva como enfermedad progresiva 256 E) Fases de la caída en la droga y el alcohol 261 F) Causas y orígenes de la adicción 262 G) Diez pasos para ayudar a un preadolescente de 10 a 14 años a decir no a las drogas y al alcohol 263 H) Situaciones de riesgo en la adolescencia 267 I) Los cuidados familiares del crecimiento 270 J) Algunos rasgos salientes en las familias de pacientes graves 271 K) Material sugerido para trabajar con los padres y/o familias en reuniones, talleres, grupos 273 L) La prevención necesita de un marco legal 277 |
