Adolescencia

Reflexiones psicoanalíticas
Hay muchos psicoanalistas de adolescentes, pero poca bibliografía realmente psicoanalítica sobre el tema. Este libro viene a llenar ese hueco con una adecuada interacción entre teoría y clínica.
Adolescencia
Sello: Lumen
ISBN: 950-724-955-9
Páginas: 360
Año: 1999
Autor: David Léo Levisky
Disponibilidad: Disponible
Precio: $14.650,00
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El Dr. Levisky nos abre, con el título de su libro Adolescencia: reflexiones psicoanalíticas, a este fascinante período de la vida con su profunda visión personal. Nos lleva, con calidez y con el bagaje de sólidos conocimientos de distintas teorías del psicoanálisis actual, por los indispensables recorridos, desde Freud a Klein, Bion y Winnicott, vinculados asimismo a otros reconocidos autores de nuestra ciencia. El autor entrama el proceso adolescente, y el crecimiento con los consabidos cambios corporales, ubicándolos en su ambivalente y difícil relación con el mundo externo y con la elaboración de los duelos por sus pérdidas infantiles, todos temas que Levisky aborda con la convicción y la solvencia que transmite una gran experiencia.

Indice
Indice
Agradecimientos 9
Prólogo 11
Prefacio 13
Introducción 17
Parte I: Consideraciones teórico-clínicas 23
Capítulo I: Panorama del desarrollo psicosocial del adolescente 25
Capítulo II: Aspectos psicoanalíticos del proceso de identificación en la sociedad actual 79
Capítulo III: El proceso de identificación del adolescente a la luz del psicoanálisis contemporáneo 97
Capítulo IV: La crisis de los padres en la adolescencia de los hijos 165
Capítulo V: La cuestión del diagnóstico en el trabajo con adolescentes 183
Capítulo VI: El proceso psicoanalítico 209
Capítulo VII: Acting out: un medio de comunicación en el análisis de adolescentes y niños 229
Capítulo VIII: Acting out: contrapunto 253
Capítulo IX: Inscripción mental preverbal y contratransferencia 261
Capítulo X: Contratransferencia en el análisis de adolescentes: una modalidad de comunicación y percepción 281
Capítulo XI: Idioma sin palabras: lo inefable en la relación analítica con adolescentes 307
Capítulo XII: El psicoanalista de adolescentes y niños: la identidad psicoanalítica 331 
Etiquetas: Psicología