¡ Vacío !
Este libro es el fruto de una investigación psicoanalítica de varios años, que sigue en curso. Las autoras abordan las psicosis infantiles, patologías poco estudiadas, a pesar de la propuesta hecha por M. Klein en 1930. Consideran imprescindible un diagnóstico precoz y preciso, determinante para la vida del paciente y su familia. Son niños no mirados, no vistos, que "sufren hasta el fondo", de quienes "los otros creen que no están". Pero sí están. Sufriendo, dolidos, desesperanzados, frágiles. Se revisan y cuestionan los conceptos clásicos aún vigentes acerca del autismo, la psicosis simbiótica y la esquizofrenia. Por lo cual es un libro novedoso que abre el debate. Se arriba a ideas contundentes: - El autismo es una psicosis. Estos niños están hiperconectados y se defienden aislándose de un mundo hostil. Evitan el objeto en forma deliberada, defensivamente. En la actualidad, hay un exceso de este diagnóstico, al contrario de lo que sucede en la esquizofrenia. - Las autoras proponen el término psicosis confusional para la que consideran erróneamente denominada "psicosis simbiótica", porque aseveran que en estos pacientes hay diferenciación yo-no yo, hay psiquismo propio, con lo cual refutan el concepto de simbiosis de M. Mahler. Plantean que estos niños establecen vínculos de dependencia que les generan sentimientos intensos y simultáneos de amor y odio. - En cuanto a la esquizofrenia, sostienen su existencia en edades muy tempranas, por esto la denominan esquizofrenia infantil, la que puede quedar enmascarada en otros diagnósticos, por lo cual se dice que comienza en la pubertad o en la adolescencia. Este libro aporta un sólido desarrollo teórico, revalidado por casos clínicos de cada una de estas patologías.
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| Indice | Prólogo, José Luis Valls 7 Introducción, Velleda Cecchi 11 Primera parte. Teoría Capítulo I. Breve reseña histórica, V. Cecchi, V. Mian 15 Capítulo II. Psicosis, V. Cecchi, V. Mian 21 Capítulo III. Psicosis confusional, V. Cecchi, V. Mian 35 Capítulo IV. Autismo, V. Cecchi, V. Mian 45 Capítulo V. Esquizofrenia infantil, V. Cecchi, V. Mian 65 Capítulo VI. Lenguaje, V. Cecchi, V. Mian 73 Capítulo VII. El niño psicótico y su cuerpo, V. Cecchi 79 Capítulo VIII. La pubertad en la clínica de la psicosis, A. Lodeiro Castro, V. Mian, S. Míguez; Coord: V. Cecchi 87 Capítulo IX. Abordaje técnico, V. Cecchi, V. Mian 105 Capítulo X. Prevención primaria en salud mental, A. Lodeiro Castro 115 Capítulo XI. Trabajo psicoanalítico con familias con niños psicóticos, Á. Aparaín, S. Míguez 129 Segunda parte. Clínica Capítulo XII. Análisis de un adolescente con síndrome autista: Fernando, V. Cecchi 149 Capítulo XIII. Empleo de sonidos y música en el tratamiento del autismo: Mariela, V. Cecchi 161 Capítulo XIV. Pulsión de muerte. "Quietito, quietito, ¡sh!, ¡sh!": Leonel, Á. Aparaín 177 Capítulo XV. Un caso clínico de psicosis confusional: Emanuel y su madre, A. Lodeiro Castro 197 Capítulo XVI. Las defensas obsesivas en la esquizofrenia infantil: Daniel, V. Mian 219 Capítulo XVII. Axel, el chico del ventilador. La no subjetivación en la psicosis, S. Míguez 239 Anexo de dibujos 273 |
