¡ Vacío !
Pedagogo español, catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Barcelona, España, y uno de los padres del constructivismo y de la nueva legislación educativa española. En los últimos diez años ha dirigido e integrado grupos de estudio y proyectos de investigación sobre la evaluación de los aprendizajes y las prácticas educativas. Es autor de numerosas obras y artículos. Ha participado en congresos y actuado como asesor y consultor técnico a nivel mundial.
