¡ Vacío !
El presente libro constituye una guía para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la psicología evolutiva en los cursos de formación docente para los niveles inicial, educación general básica y polimodal. En el marco de la Ley Federal de Educación, aborda la problemática de la psicología evolutiva en la formación y la capacitación docente. Esta nueva edición actualizada incluye también los aportes más recientes de la psicología evolutiva. Está destinada a docentes, estudiantes de carreras docentes y público en general.
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| Indice | 1. Psicología evolutiva 9 2. Los estadios del desarrollo infantil 27 3. El niño de cero a un año 51 4. El niño de uno a tres años 71 5. El niño de tres a cinco años 109 6. El niño de seis a doce años 133 7. Normalidad y patología en el niño 159 8. Adolescencia 175 Bibliografía general 201 |
